Онтологии – средство для формирования содержания учебных дисциплин

Автор(и)

  • N.I. Povorozniuk
  • K.E. Bobrivnyk

Анотація

Содержание учебных дисциплин должно отражать фундаментальную информацию в своей предметной области, а также основные тенденции развития. Для представления знаний в предметной области в последние десятилетия широко применяется онтологический подход. Применение онтологий для формирования содержания учебных дисциплин позволяет повысить качество обучения. Библиогр.: 13 назв.

Ключевые слова: учебная дисциплина, предметная область, представления знаний, онтология.

##submission.downloads##